Contenido.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ORGANIZACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR
- Concepto de organización
- - Las organizaciones
- Nacimiento de la organización escolar
- - Etapas, modelos de procesos evolutivos de la Ciencia de la organización
- - Desde las ciencias Naturales y Sociales
- Organización escolar
- - Organización como acción
- - Organización como estructura
- Componentes de la organización escolar
- - Componente social
- - Componente vital
- - Componente ecológico
- Contenido
- Principios de la organización escolar
- Relación de la organización escolar y otras disciplinas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CENTRO EDUCATIVO COMO ORGANIZACIÓN
- El centro educativo como organización
- - Las metáforas: teorías prácticas sobre la escuela
- - El modelo de escuela en la actualidad
- Funciones y finalidades del centro educativo
- - Funciones del centro educativo
- - Finalidades del centro educativo
- - Características de la escuela
- La escuela como organismo
- La escuela como empresa
- La escuela como comunidad
- Escuela participativa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS ESCOLARES. PROFESORADO Y ALUMNADO
- Profesorado
- - Departamentos
- - Departamento de orientación
- - Equipos docentes y educativos
- El tutor
- Organización del profesorado
- El alumnado
- - Admisión de los alumnos
- - Agrupaciones de los alumnos/as
- - Promoción del alumnado
- - Asociaciones de alumnos
- Configuración del edificio escolar
- - Características del espacio escolar
- - Diversificación del espacio escolar
- El aula-clase
- - Características del aula
- - División de espacios en el aula y relación alumnos/espacio
- Diseño de clase y recursos educativos
- - Nuevas funciones para el mobiliario escolar y la mesa como puesto de trabajo
- - Mobiliario e instalaciones para la zona de recreo
- - El material didáctico: organización y clasificación
- La jornada escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
- El Sistema Educativo Español
- Educación infantil
- Educación primaria
- Educación Secundaria Obligatoria
- Bachillerato
- Formación Profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN
- El proceso de comunicación en la empresa: Elementos del proceso de comunicación
- - Efectos de la comunicación
- - Obstáculos o barreras para la comunicación
- - Decálogo de la comunicación
- - Funciones
- Las redes de comunicación
- - Redes formales
- - Redes informales
- - Redes verticales
- - Redes horizontales
- La comunicación oral en la organización
- - Precisión y claridad en el lenguaje
- - Elementos de la comunicación oral eficaz
- Técnicas de intervención verbal
- - Técnicas directivas
- - Técnicas no directivas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LIDERAZGO
- El liderazgo
- Enfoques en la teoría del liderazgo
- - Enfoques centrados en el líder
- - Teorías situacionales o de contingencia
- Estilos de liderazgo
- - Otra clasificación de tipos de liderazgo
- El papel del líder
- - Factores que condicionan el comportamiento de un líder
- - Habilidades del líder
- - Funciones administrativas del liderazgo
- El poder: su utilización en la organización
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL APRENDIZAJE
- Concepto y evaluación del aprendizaje
- - Planificación de la evaluación: Agentes intervinientes
- - Importancia de la evaluación. Medir y evaluar
- - Características técnicas del proceso de evaluación
- - Modalidades de evaluación
- La evaluación por competencias
- Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos
- - Evaluación de aprendizaje simple: prueba objetiva
- - Evaluación de aprendizajes complejos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL APRENDIZAJE EN ACNEE
- Habilidades de autonomía: semejanzas y diferencias
- Diseño de programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso de un ACNEE
- - Planificación de programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso de un ACNEE
- - Ejecución de programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso de un ACNEE
- - Evaluación de programas de habilidades de autonomía personal y social y actividades complementarias y de descanso de un ACNEE
- Técnicas para la modificación de conducta: observación, aplicación y registro
- - Observación
- - Aplicación
- - Registro
- ACNEE: Características y tipos
- Metodologías de trabajo con el ACNEE: tipos y características
- - Aceleración
- - Adaptación curricular
- - Inclusión educativa
- Adaptaciones curriculares individuales: materiales curriculares y metodología
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CONFLICTO
- Perspectiva positiva del conflicto
- Conflicto versus violencia
- - El conflicto como proceso
- - Actitudes ante el conflicto
- Prevención
- - Crear un grupo en un ambiente de aprecio y confianza
- - Favorecer la comunicación
- - Toma de decisiones por consenso
- - Trabajar la cooperación
- Análisis y negociación
- - Separar persona-proceso-problema
- - Personas
- - El proceso
- - El problema
- Búsqueda de soluciones
- - La mediación
- Procedimientos para enseñar a resolver conflictos
- - ¿Qué se debe hacer para resolver los conflictos?
- - Otros procedimientos para enseñar a resolver conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA DIRECCIÓN
- La empresa y su organización: concepto y fines de la empresa
- - Elementos de la empresa (tierra, trabajo, capital, clientes, proveedores, actividades, medios de producción, productos)
- - Las funciones de la empresa
- - Clasificación de las empresas
- La organización empresarial
- - La organización de la empresa en la historia
- - Principios de la organización
- - Organización interna de las empresas. Departamentos
- - La organización informal
- La dirección de la empresa
- - Niveles de mando
- - Personalidad y comportamiento del directivo. Temperamento
- - Tipos de autoridad
- - Funciones de la dirección
- - Estilos de mando
- - Dirección por objetivos
- Surgimiento de la dirección escolar
- Funciones del director escolar
- Participación en el control y gestión de los centros escolares
- - Principios generales de participación
- - Consejo Escolar
- - Claustro de profesores
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INSPECCIÓN EDUCATIVA Y EVALUACIÓN DE CENTROS
- Inspección educativa
- - Alta inspección
- - Inspección educativa
- Evaluación del sistema educativo
- Evaluación de centros educativos
- - Evaluación interna
- - Evaluación externa
- Modelos e instrumentos de evaluación
- - Modelo cuantitativo o experimental
- - Modelo cualitativo o transaccional
- Agentes evaluadores
- - Evaluación interna
- - Evaluación externa
Dirección de centros educativos
438,00 €Prix
A Distancia/Online.